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第279章:只如初见

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    六一儿童节是一定要给孩子们过的,当然课也一定是要上得。奚南收拾好情绪,刚好到了给孩子们上课的时间。

    奚南作为课前的辅导老师,起到的主要作用是衔接和辅导、维持课堂秩序等等。

    她将上一次的课带着大家温习一遍,然后把上一讲批改的作业情况和孩子们说一下,又带领孩子们将今天这一讲的课程预习梳理一遍。

    虽然不是主讲老师,但智易培训对辅导员的要求同样很高。

    辅导员课前要将主讲老师上的课先熟悉一遍,智易语文主要与文学类的作品为主,这就要求他们必须熟悉每一课涉及到的知识点。

    今天讲解的是清词的振兴----纳兰性德。他是清朝著名的词人,被王国维盛赞为“北宋以来,一人而己”。

    奚南在上课之前早于备好了课,她甚至提前半年买了一本《纳兰词》研读过。可以将纳兰性德的生平,及其著名诗词,大致给孩子们先梳理一遍。

    这一年多以来,奚南给孩子们介绍了很多古今中外的文学名家,纳兰也是奚南尤其喜欢的人物之一。

    奚南的性格以前也不是这样,自从来到智易当老师,性格改变很大,从教学中与孩子们的互动交流中,感受到生活的美好,也常常从过去的文人学识身上,接受到熏陶。

    这些和从父亲母亲身上得到的教育一脉相承。

    主讲老师目前依然是秦浩文,暑假开始,他也将出去培训学习,进入高中部或者调至总部。

    说到秦浩文,他即将被调走,很可能与奚南有关,因为当初他默默地追求过奚南一段时间,虽然不疾而终,但易鸣估计有所察觉,最后给他来了一个冠冕堂皇的理由将他上调。

    领导赏识,爱惜人才。易大校长办事,妥妥地!

    纳兰性德字容若,更多的人喜欢称呼他为纳兰容若。这是一位光凭名字就可以惊艳于世的传奇人物。

    以今日之标准,纳兰容若该是众多女子心中倾慕的百分百完美的男子。

    出身名门望族,家世雄厚。

    父亲权倾滔天,财力丰厚,他可以在著名的学者门下读书,可以研读著名读物,在那个书籍匮乏时代里,那些大量珍本、秘本、甚至孤本,他唾手可得。

    可谓集天下之读物,滋养其身心。

    当然,他是天资聪颖的。不然即使躺在书堆里,也不一定能成才,说不定只能成为一个巨大的蛀虫。

    纳兰容若除了才华出众,他还有一颗古道热肠,忠肝沥胆……

    只可惜,这样一位富有传奇色彩的人物,竟然在而立之年英年早逝。幸好为后人留下了传世佳作。

    他的很多诗词成为经典一代一代的传诵,最著名的:

    “人生若只如初见,何事秋风悲画扇?”

    “一生一代一双人,争教两处销魂。”

    句句情丝隽永绵长,被多少名家写手融进文章中去。可谓影响深远。

    抛开家世和天赋的互相成就,纳兰容若的成就还有其个人地努力,修养和钻研。

    任何一个人的成才都不是一蹴而就的,也不是轻易可得的,而是多方面相结合的。

    世人往往只看到光环,却不见光环背后的汗水和辛酸。

    由此可见一个人要有所成,必须接受良好的教育。

    现在的孩子课业繁重,肯定很辛苦,但他们的生活已经受到了越来越多的网络的冲击,各种网络文化铺天盖地良莠不齐地袭来,作为父母老师往往防不胜防。

    孩子的心灵是纯洁美好的,必须要接受良好的教育和知识的熏陶。

    奚南接触到的家长众多,许多父母和她聊天,孩子一有时间就抱着电子产品或者看电视,不如让他去上你们的课,学习到传统的文化知识,再不也被网络游戏等腐蚀身心。

    除了文化知识,孩子们的艺术才能也得到了开发和培养,这就是近年来各种培训班盛行的原因之一。

    当然现代人生活条件好了,有了足够的教育基金,足够的理由,让父母倾注心血,将孩子教育的更好,为将来的立志社会打下坚实的基础。

    奚南班级里的孩子,每次父母有困惑问到她,她都是和家长说:首先要尊重孩子,然后一起沟通商量,如果孩子不愿意去学习,不要强求,等待一段时间,孩子也许又喜欢上了。

    ------

    中场休息的时候,奚南将自己提前录制好的诗歌送给了孩子们。

    《我们的六一》

    六一是一首优美的诗,

    六一的诗行,

    是我们清澈明亮的眼眸.

    六一的诗行,

    是我们清脆悦耳的声音.

    六一的诗行,

    是我们纯净童真的心灵!

    六一的诗行,

    是清晨的太阳,

    带给我们璀璨的光芒!

    六一的诗行,

    是春天的花朵

    带给我们芬芳的希望

    六一是一支轻盈的舞蹈

    舞台上的精灵们

    犹如一朵朵可爱的小浪花

    拍过心海,抚过脚丫

    有时,

    犹如自由的鱼儿,游弋在碧波的湖面.

    又如同美丽的蝴蝶,翩翩地穿梭在百花丛中.

    六一的舞蹈,

    舞出了童年的欢快活泼!

    六一的舞蹈,

    舞出了童年的多姿多彩!

    六一的舞蹈,

    舞出了童年的美仑美幻!

    六一是一曲动听的歌,

    六一的歌儿,

    跳跃的音符,是我们蹦蹦跳跳的脚步,

    六一的歌儿,

    优美的旋律,是我们神采奕奕的脸庞,

    六一的歌儿,

    甜美的童谣,是我们童心萌动的源头,

    六一的歌儿,

    减掉烦恼,唱出童年,唤醒快乐!

    六一是我们感恩的节日,

    父母给了我们生命,才有了我们今天的身影,

    老师给了我们教诲,才有了我们茁壮的成长,

    学校给了我们舞台,才有了我们展示的风采,

    祖国给了我们和平和富强,才有了我们美好的希望!

    这是我们的六一,

    也是你们的六一,

    让我们一起吟诵:

    吟诵属于我们的诗行!

    让我们一起舞蹈,

    跳出属于我们的节拍!

    让我们一起歌唱,

    唱出属于我们的旋律!

    让我们一起感恩,

    感恩属于我们的幸福天堂!

    我们的六一,

    洒满金色阳光,

    我们的六一,

    弥漫甜蜜梦乡,

    我们的六一,

    插上天使翅膀。

    我们的六一,

    全世界小朋友共同的盛宴,

    我们的六一,

    童年最华美的篇章!

    写就纯真,舞动快乐,唱响成长,放飞梦想!

    这,就是我们的六一,

    让我们欢聚在这一刻!

    让我们一起放飞梦想

    让绚丽多彩的梦,带着我们飞向更高远的地方!

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